PAGS, fornitore leader di soluzioni tecnologiche per l’educazione speciale, ha collaborato con Classter, specialista in sistemi informativi per la gestione scolastica (SMIS), per fornire una soluzione all’avanguardia agli educatori. L’innovativo strumento di profiling, valutazione e definizione degli obiettivi di PAGS, che fornisce informazioni uniche e preziose sulle capacit\u00e0 e le esigenze di sviluppo degli studenti, \u00e8 stato integrato con il sistema informativo completo per studenti di Classter, che combina le caratteristiche di tre diversi sistemi di gestione: Studente (SIS), Scuola (SMS) e Apprendimento (LMS).<\/p>\n
Il risultato \u00e8 una soluzione veramente completa e integrata che porter\u00e0 i processi di educazione speciale a un nuovo livello. Le scuole possono ora trasferire senza problemi i dati tra le due piattaforme, fornendo agli educatori il supporto necessario per ottimizzare il potenziale degli studenti con differenze cognitive e di pensiero sociale.<\/p>\n
La soluzione digitale a 360\u00b0 di PAGS per la gestione dei processi relativi ai Bisogni Educativi Speciali (SEN) consente agli educatori di ottimizzare il potenziale degli studenti con differenze cognitive e di pensiero sociale. PAGS<\/a> fornisce informazioni uniche e preziose sulle capacit\u00e0 e le esigenze di sviluppo degli studenti, insieme a obiettivi e strategie intelligenti, consentendo agli educatori di sviluppare piani di intervento personalizzati. Come strumento, PAGS traccia e monitora i progressi, facilita la stesura di relazioni e consente agli utenti di creare un’analisi visiva del percorso SEN degli studenti, il tutto da un’unica piattaforma.<\/span> <\/span><\/p>\n Feliciea Jibson, fondatrice e CEO di PAGS, ha commentato: “Con il numero di studenti SEN in aumento di anno in anno, si \u00e8 sentita a lungo la necessit\u00e0 di uno strumento di questo tipo. PAGS consente un approccio proattivo alla gestione e all’inclusione dei SEN, assicurando che gli studenti ricevano il supporto di cui hanno bisogno per prosperare e riducendo al contempo il carico di lavoro per gli educatori, che possono cos\u00ec dedicarsi a ci\u00f2 che conta di pi\u00f9, i loro studenti”.<\/span> <\/span><\/p>\nInformazioni su Classter<\/h2>\n