Classter offre une int\u00e9gration compl\u00e8te avec Canvas, con\u00e7ue pour am\u00e9liorer l’exp\u00e9rience de gestion de l’\u00e9ducation pour les institutions. Cette int\u00e9gration assure une synchronisation en temps quasi r\u00e9el des donn\u00e9es critiques, telles que les utilisateurs, les cours, les inscriptions et les cat\u00e9gories, entre Classter et Canvas. La synchronisation se fait automatiquement d\u00e8s que des mises \u00e0 jour sont effectu\u00e9es dans Classter, ce qui permet aux deux syst\u00e8mes de rester align\u00e9s et \u00e0 jour \u00e0 tout moment. <\/p>\n\n
L’une des principales caract\u00e9ristiques de cette int\u00e9gration est la possibilit\u00e9 de r\u00e9cup\u00e9rer manuellement les notes finales de Canvas dans Classter. Les enseignants, les administrateurs ou les secr\u00e9taires peuvent lancer ce processus, ce qui permet de consolider les donn\u00e9es relatives aux performances des \u00e9tudiants directement dans Classter. Cette flexibilit\u00e9 permet aux enseignants de g\u00e9n\u00e9rer des rapports d\u00e9taill\u00e9s et d’analyser plus efficacement les progr\u00e8s des \u00e9tudiants. <\/p>\n\n
De plus, les institutions ont un contr\u00f4le total sur l’int\u00e9gration gr\u00e2ce \u00e0 un syst\u00e8me de profil configurable. Les administrateurs peuvent d\u00e9finir les dates de d\u00e9but et de fin de l’int\u00e9gration, ainsi que mettre en place des correspondances de donn\u00e9es avanc\u00e9es entre Classter et Canvas, en adaptant l’int\u00e9gration \u00e0 leurs besoins op\u00e9rationnels sp\u00e9cifiques. Ce niveau de contr\u00f4le garantit que le flux d’informations entre les syst\u00e8mes s’aligne sur les flux de travail institutionnels, r\u00e9duisant ainsi les efforts administratifs et rationalisant la gestion des donn\u00e9es. <\/p>\n\n
Dans l’ensemble, l’int\u00e9gration Classter-Canvas permet aux \u00e9tablissements d’enseignement de g\u00e9rer efficacement leurs environnements d’apprentissage en ligne, d’optimiser les flux de travail administratifs et d’offrir une exp\u00e9rience coh\u00e9rente aux \u00e9tudiants et aux \u00e9ducateurs.<\/p>\n\n
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