{"id":131319,"date":"2024-09-13T12:54:18","date_gmt":"2024-09-13T09:54:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.classter.com\/blog\/non-classifiee\/academique-assiduite\/"},"modified":"2024-09-13T15:49:20","modified_gmt":"2024-09-13T12:49:20","slug":"academique-assiduite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/classter.eu\/fr\/blog\/videos-fr\/enseignant\/academique-assiduite\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mique | Assiduit\u00e9"},"content":{"rendered":"\n<p>Vous cherchez un moyen plus simple de g\u00e9rer l&rsquo;assiduit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves ? <\/p>\n\n<p>Regardez cette vid\u00e9o rapide et informative dans laquelle nous vous pr\u00e9sentons notre module de pr\u00e9sence en quelques minutes seulement. Vous apprendrez \u00e0 g\u00e9rer facilement les pr\u00e9sences, les absences et les retards \u00e0 l&rsquo;aide de quatre m\u00e9thodes simples. De plus, vous obtiendrez des conseils sur l&rsquo;affichage des statistiques de pr\u00e9sence et l&rsquo;enregistrement des activit\u00e9s extrascolaires. Il s&rsquo;agit d&rsquo;un outil indispensable pour les \u00e9ducateurs qui cherchent \u00e0 rationaliser leurs t\u00e2ches et \u00e0 garantir l&rsquo;exactitude des enregistrements. Et ne vous inqui\u00e9tez pas, si vous pr\u00e9f\u00e9rez des conseils \u00e9crits, nous avons ce qu&rsquo;il vous faut ! T\u00e9l\u00e9chargez la transcription compl\u00e8te et gardez-la comme guide personnel. Regardez maintenant et simplifiez votre suivi des pr\u00e9sences !       <\/p>\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n<div class=\"ourIframe\" style=\"position: relative; padding-bottom: 46.458333333333336%; height: 0; border-radius: 15px !important;\"><iframe src=\"https:\/\/www.loom.com\/embed\/217365721b35451c8be667055094d494?sid=c81bfd1a-05ec-436d-bead-5f8345cb5e65\" frameborder=\"0\" webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; border-radius: 15px !important;\"><\/iframe><\/div>\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n<p><\/p>\n\n<div><div class=\"wp-block-aab-accordion-block aab__accordion_container  no-pro-plan has-border-color\" style=\"border-color:#CFCABE;border-style:dash;border-width:1px;border-radius:3px\"><div class=\"aab__accordion_head aab_right_icon  \" data-active=\"false\" style=\"color:#333333;background-color:transparent\"><div class=\"aab__accordion_heading aab_right_icon aab_right_link\"><h4 class=\"aab__accordion_title\" style=\"margin:0;color:#333333\" itemprop=\"name\">Transcript<\/h4><\/div><div class=\"aab__accordion_icon\" style=\"color:#333333;background-color:transparent\"><span class=\"aab__icon dashicons dashicons-plus-alt2\" style=\"font-size:25px\"><\/span><\/div><\/div><div class=\"aab__accordion_body \" role=\"region\" style=\"background-color:transparent\"><div itemprop=\"text\">\n<p>00:02 Bienvenue. Aujourd&rsquo;hui, nous allons pr\u00e9senter le module acad\u00e9mique et plus particuli\u00e8rement l&rsquo;assiduit\u00e9. Dans cette section, vous pouvez g\u00e9rer l&rsquo;assiduit\u00e9 des \u00e9tudiants.  <br\/><br\/>00:13 Il s&rsquo;agit de leurs pr\u00e9sences, de leurs absences ou de leurs arriv\u00e9es tardives. Il existe quatre m\u00e9thodes d&rsquo;enregistrement des absences. La m\u00e9thode par d\u00e9faut est d\u00e9finie par l&rsquo;administrateur.  <br\/><br\/>00:29 Pour voir l&rsquo;assiduit\u00e9, vous devez aller ici, T\u00e2ches acad\u00e9miques, Assiduit\u00e9, et nous pouvons voir l&rsquo;assiduit\u00e9 du sujet ici, mais c&rsquo;est notre exemple.<br\/><br\/>00:43 La premi\u00e8re m\u00e9thode de prise de pr\u00e9sence est la m\u00e9thode par p\u00e9riode horaire. Vous pouvez ajouter des absences par \u00e9l\u00e8ve d&rsquo;un groupe sp\u00e9cifique \u00e0 une date et une p\u00e9riode d&rsquo;horaire sp\u00e9cifiques. <br\/><br\/>00:56 En allant dans Mati\u00e8res, Pr\u00e9sence, vous pouvez s\u00e9lectionner les filtres que vous voulez ici. Comme vous pouvez le voir, euh, tels que, euh, la date, euh, l&rsquo;\u00e9ducateur, le groupe, et la cat\u00e9gorie d&rsquo;horaire, euh, et la session d&rsquo;horaire. <br\/><br\/>01:15 Choisissons une date et utilisons le mois de juin. Ellen Bourke, euh, 6e ann\u00e9e, choisit son cours de math\u00e9matiques. Voici, euh, les \u00e9l\u00e8ves de cette session sp\u00e9cifique, euh, je veux dire, du cours de math\u00e9matiques.  <br\/><br\/>01:41 La sixi\u00e8me ann\u00e9e de math\u00e9matiques \u00e0 cette date et \u00e0 cette heure pr\u00e9cises avec Ellen Bourke. Poursuivons. Lorsque vous cliquez sur l&rsquo;affichage, vous obtenez la liste des \u00e9tudiants inscrits dans cette mati\u00e8re sp\u00e9cifique, comme nous l&rsquo;avons dit.  <br\/><br\/>01:56 Par d\u00e9faut, ces \u00e9tudiants sont marqu\u00e9s comme pr\u00e9sents, ce qui n&rsquo;est pas le cas. Ils sont marqu\u00e9s d&rsquo;un P \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de leur photo. <br\/><br\/>02:09 Si vous d\u00e9sactivez, euhm, ici le A, par exemple, l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve est pr\u00e9sent, par exemple, si vous cliquez ici sur absence, vous pouvez voir que NA appara\u00eet ici.<br\/><br\/>02:22 Cela signifie que l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve est absent. Euh, si vous cliquez ici sur retard, vous pouvez voir un L, qui signifie que l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve est en retard. <br\/><br\/>02:30 Euh, vous pouvez aussi choisir, euh, dans la colonne cat\u00e9gorie ici. Euh, si l&rsquo;\u00e9tudiant est pr\u00e9sent en classe ou pr\u00e9sent en ligne. <br\/><br\/>02:43 Euh, mettons ici pr\u00e9sent en ligne et tous les autres sont pr\u00e9sents en classe. Euh, vous pouvez aussi choisir, euh, une raison \u00e0 l&rsquo;absence. <br\/><br\/>02:52 Peut-\u00eatre, euh, avec la permission du m\u00e9decin, des parents inform\u00e9s, euh, euh, des parents inform\u00e9s. Ou toute autre raison. Mettons, euh, la permission du m\u00e9decin ici.  <br\/><br\/>03:02 Et, euh, bien s\u00fbr, vous pouvez choisir, euh, retard\u00e9, euh, retard\u00e9 ou en retard \u00e0 cause des devoirs scolaires. Euh, laissons le retard ici. <br\/><br\/>03:13 Euh, vous pouvez aussi \u00e9crire des commentaires ici. Et, comme \u00e7a, vous avez toutes vos, euh, absences. Si vous cliquez sur enregistrer et soumettre, toutes vos absences seront sauvegard\u00e9es.  <br\/><br\/>03:39 Vous pouvez donc voir ici, avec les couleurs, que toutes les pr\u00e9sences et absences sont sauvegard\u00e9es. Vous pouvez voir ici que, euh, l&rsquo;absence n&rsquo;est pas encore sauvegard\u00e9e. <br\/><br\/>03:55 Cliquez ici et nous sommes pr\u00eats. Vous voyez, vos absences sont sauvegard\u00e9es. Une autre m\u00e9thode est celle par jour. Euh, vous pouvez ajouter le nombre d&rsquo;absences par date sp\u00e9cifique, euh, cela d\u00e9pend de, de, euh, de l&rsquo;\u00e9cole, bien s\u00fbr, euh, de la m\u00e9thode de fr\u00e9quentation.   <br\/><br\/>04:16 Dans ce cas, vous pouvez utiliser les filtres de date, de cours et de classe pour afficher la liste des \u00e9tudiants. Exactement ici. <br\/><br\/>04:27 Ensuite, vous suivez les \u00e9tapes que nous avons d\u00e9crites pr\u00e9c\u00e9demment. Vous pouvez \u00e9galement prendre les pr\u00e9sences par mati\u00e8re, euh, vous pouvez ajouter le nombre d&rsquo;absences pour une mati\u00e8re sp\u00e9cifique \u00e0 une date sp\u00e9cifique, euh, ici vous utiliserez les filtres date, conf\u00e9rencier, classe, et, euh, unit\u00e9 pour afficher la liste et suivre \u00e0 nouveau exactement les m\u00eames \u00e9tapes. <br\/><br\/>04:55 comme ici, et la derni\u00e8re m\u00e9thode est bas\u00e9e sur l&#8217;emploi du temps. Vous pouvez ajouter des absences par \u00e9l\u00e8ve d&rsquo;un groupe sp\u00e9cifique, \u00e0 une date sp\u00e9cifique, \u00e0 une p\u00e9riode sp\u00e9cifique et pour une mati\u00e8re sp\u00e9cifique sur la base des entr\u00e9es de l&#8217;emploi du temps. <br\/><br\/>05:13 Permettez-moi de pr\u00e9ciser que la cr\u00e9ation d&rsquo;un emploi du temps est obligatoire avec cette option. Dans cette m\u00e9thode, vous utiliserez les filtres date, professeur, classe, cat\u00e9gories d&rsquo;horaires et p\u00e9riodes pour afficher les \u00e9tudiants. <br\/><br\/>05:30 Ensuite, vous suivez exactement les m\u00eames \u00e9tapes qu&rsquo;ici. Passons maintenant au service de pr\u00e9sence. Dans cette section, vous pouvez enregistrer les absences des \u00e9l\u00e8ves aux activit\u00e9s extrascolaires.  <br\/><br\/>05:47 Euh, vous s\u00e9lectionnez \u00e0 nouveau les filtres que vous voulez \u00e0 partir d&rsquo;ici. Par exemple, s\u00e9lectionnons une date, euh, que nous voulons ici. <\/p>\n\n\n\n<p>05:58 Mettons le 13 mars. Euh, choisissons les \u00e9checs. Euh, l&rsquo;\u00e9ducateur vient automatiquement quand nous choisissons le service que nous voulons. Et la p\u00e9riode horaire est sans horaire car nous voulons voir, euh, les autres activit\u00e9s des enfants.   <br\/><br\/>06:18 En cliquant sur montrer, nous pouvons voir les \u00e9tudiants qui sont inscrits dans le service en question. Ici, nous n&rsquo;avons que quatre \u00e9l\u00e8ves. <br\/><br\/>06:30 Nous pouvons maintenant prendre des pr\u00e9sences et des absences de la m\u00eame mani\u00e8re qu&rsquo;auparavant. Vous pouvez \u00e9galement prendre des notes comme auparavant. <br\/><br\/>06:40 Vous pouvez cliquer sur pr\u00e9senter en classe ou en ligne. C&rsquo;est tr\u00e8s simple. Ensuite, nous avons la liste des pr\u00e9sences. Ici, vous pouvez obtenir des statistiques et g\u00e9rer les absences des \u00e9l\u00e8ves.   <br\/><br\/>07:00 Utilisez le type de pr\u00e9sence \u00e0 partir d&rsquo;ici, ce que vous voulez voir, absent, en retard ou pr\u00e9sent. Laissons les absents. Euh, la plage de dates, mettons, euh, les 30 derniers jours.  <br\/><br\/>07:16 Euh, voyons cette, euh, cat\u00e9gorie de pr\u00e9sence, mettons malade avec autorisation du m\u00e9decin. Euh, mettons, euh, pr\u00e9sence principale seulement, et cliquons sur recherche. <br\/><br\/>07:38 Ici, nous pouvons voir les \u00e9l\u00e8ves qui, euh, ont \u00e9t\u00e9 absents \u00e0, euh, cette, euh, plage de dates pour cette raison. Et ici, vous pouvez voir plus de d\u00e9tails. <br\/><br\/>07:52 \u00c0 propos de l&rsquo;\u00e9tudiant, euh, comme, euh, la classe qu&rsquo;il a manqu\u00e9e, euh, le groupe auquel il appartient, l&rsquo;enseignant, euh, qui a soumis, euh, cette, euh, pr\u00e9sence, euh, le nom de son p\u00e8re et de sa m\u00e8re, etc.<br\/><br\/>08:13 Et puis nous Dans cette section, vous pouvez avoir une vari\u00e9t\u00e9 de statistiques d&rsquo;assiduit\u00e9. Utilisez l&rsquo;intervalle de dates \u00e0 partir d&rsquo;ici, choisissons la p\u00e9riode acad\u00e9mique, euh, vous pouvez choisir, euh, ici, Le statut excus\u00e9, tous, ann\u00e9e, euhm, mettons ann\u00e9e 6, euhm, ann\u00e9e 6b, euh, une mati\u00e8re sp\u00e9cifique, ou si vous les voulez tous, testons-le, regardez <br\/><br\/>08:50 pour les math\u00e9matiques. Et vous pouvez \u00e9galement s\u00e9lectionner le type de requ\u00eate \u00e0 partir d&rsquo;ici, eh, en s\u00e9lectionnant le type de requ\u00eate, vous pouvez voir les absences, le pourcentage d&rsquo;absence, et plus, eh, de la mani\u00e8re que vous voulez. <br\/><br\/>09:08 vous convient le mieux. Euh, choisissons, euh, le pourcentage d&rsquo;\u00e9tudiants pr\u00e9sents. <br\/><br\/>09:20 Vous pouvez \u00e9galement d\u00e9finir des filtres, par exemple les absences inf\u00e9rieures, sup\u00e9rieures ou \u00e9gales \u00e0 un nombre donn\u00e9. Par exemple, au-dessus de 6, et cliquez sur chemises. <br\/><br\/>09:33 Ici, nous pouvons voir, en pourcentage, tout. Vous pouvez voir le nom complet de l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve et pas d&rsquo;excuse, l&rsquo;excuse, le total. <br\/><br\/>09:48 Alors nous pouvons le faire, euh, comme \u00e7a. Euh, cela vous permet de regarder facilement, euh, toutes les statistiques que vous voulez. <br\/><br\/>10:08 et d&rsquo;\u00eatre inform\u00e9 en permanence. Ainsi, l&rsquo;onglet Pr\u00e9sence vous permet de prendre facilement des pr\u00e9sences, de consulter des statistiques et d&rsquo;avoir une vue d&rsquo;ensemble de ses substances et pr\u00e9sences \u00e9tudiantes. <br\/><br\/>10:23 C&rsquo;est tout. Avec ces proc\u00e9dures tr\u00e8s simples, vous pouvez facilement contr\u00f4ler les substances de vos \u00e9l\u00e8ves. J&rsquo;esp\u00e8re que cela vous a \u00e9t\u00e9 utile. Rendez-vous dans la prochaine vid\u00e9o.   <\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n<div style=\"height:60px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-faq-s\">FAQ<\/h3>\n\n<div class=\"schema-faq wp-block-yoast-faq-block\"><div class=\"schema-faq-section\" id=\"faq-question-1725443720034\"><strong class=\"schema-faq-question\"><strong><strong>Comment les \u00e9coles g\u00e8rent-elles l&rsquo;assiduit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves de mani\u00e8re num\u00e9rique ?<\/strong><\/strong><\/strong> <p class=\"schema-faq-answer\">Les \u00e9coles g\u00e8rent l&rsquo;assiduit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves de mani\u00e8re num\u00e9rique gr\u00e2ce \u00e0 des syst\u00e8mes d&rsquo;information sur les \u00e9l\u00e8ves (SIS) tels que Classter, qui fournissent des outils de suivi des absences, des arriv\u00e9es tardives et des pr\u00e9sences, le tout sur une seule et m\u00eame plateforme. Ce syst\u00e8me garantit un enregistrement pr\u00e9cis et un suivi en temps r\u00e9el. <\/p> <\/div> <div class=\"schema-faq-section\" id=\"faq-question-1725443729073\"><strong class=\"schema-faq-question\"><strong>Comment Classter rationalise-t-il la gestion des pr\u00e9sences dans les \u00e9coles ?<\/strong><\/strong> <p class=\"schema-faq-answer\">Classter offre une plateforme centralis\u00e9e o\u00f9 les \u00e9ducateurs peuvent enregistrer, suivre et rapporter la pr\u00e9sence des \u00e9tudiants en temps r\u00e9el. Ses options de pr\u00e9sence flexibles et ses statistiques compl\u00e8tes offrent aux institutions un contr\u00f4le total sur les donn\u00e9es relatives \u00e0 la pr\u00e9sence des \u00e9tudiants. <\/p> <\/div> <div class=\"schema-faq-section\" id=\"faq-question-1725443736129\"><strong class=\"schema-faq-question\"><strong><strong><strong>Classter peut-il int\u00e9grer l&rsquo;assiduit\u00e9 \u00e0 d&rsquo;autres modules acad\u00e9miques ?<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong> <p class=\"schema-faq-answer\">Oui, Classter int\u00e8gre de mani\u00e8re transparente les donn\u00e9es de fr\u00e9quentation avec d&rsquo;autres modules acad\u00e9miques tels que la notation et le suivi des performances des \u00e9l\u00e8ves, donnant ainsi aux administrateurs et aux enseignants une vision holistique des progr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves.<\/p> <\/div> <\/div>\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vous avez besoin d&rsquo;un meilleur moyen de suivre l&rsquo;assiduit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves ? Cette vid\u00e9o rapide vous explique tout, de l&rsquo;enregistrement des absences et des retards \u00e0 l&rsquo;affichage de statistiques d\u00e9taill\u00e9es. <\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":131202,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2017],"tags":[],"class_list":["post-131319","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-enseignant"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/131319","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=131319"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/classter.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/131319\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/131202"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=131319"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=131319"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=131319"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}