{"id":88382,"date":"2021-12-10T09:59:50","date_gmt":"2021-12-10T06:59:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.classter.com\/blog\/sin-categorizar\/aprendizaje-hibrido-que-esperar-de-la-educacion-en-el-nuevo-ano\/"},"modified":"2024-09-06T10:41:00","modified_gmt":"2024-09-06T07:41:00","slug":"aprendizaje-hibrido-que-esperar-de-la-educacion-en-el-nuevo-ano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/classter.eu\/es\/blog\/compromiso-de-los-estudiantes\/aprendizaje-hibrido-que-esperar-de-la-educacion-en-el-nuevo-ano\/","title":{"rendered":"Aprendizaje h\u00edbrido: Qu\u00e9 esperar de la educaci\u00f3n en el nuevo a\u00f1o"},"content":{"rendered":"\n

Mientras que los cambios m\u00e1s importantes, como el aprendizaje en casa, fueron medidas temporales durante el apogeo del virus, muchos otros avances tecnol\u00f3gicos han llegado para quedarse y est\u00e1n afectando al panorama a su manera de cara al nuevo a\u00f1o. En \u00faltima instancia, 2020 fue una gran anomal\u00eda en la educaci\u00f3n, y las escuelas pusieron en marcha medidas de emergencia para adaptarse al distanciamiento social, el aprendizaje en l\u00ednea y la respuesta al COVID. Sin embargo, los preparativos para el curso 2021\/22 mostrar\u00e1n qu\u00e9 cambios y avances se desvanecer\u00e1n en la \u00abvida despu\u00e9s de COVID\u00bb, y cu\u00e1les est\u00e1n aqu\u00ed para quedarse a largo plazo.<\/p>\n\n

\"Aprendizaje<\/figure>\n\n
<\/div>\n\n

Un paisaje imprevisible<\/strong><\/p>\n\n

Es justo decir que la educaci\u00f3n suele ser uno de los sectores m\u00e1s estables: los cambios se producen a lo largo de periodos de tiempo m\u00e1s largos y el sector tiende a ser bastante tradicional en su enfoque. As\u00ed pues, cuando se produjo la pandemia del COVID-19, que oblig\u00f3 a introducir cambios radicales en el panorama educativo, el sector se sumi\u00f3 en la confusi\u00f3n.<\/p>\n\n

El aprendizaje h\u00edbrido <\/a>es una tendencia que va a dominar el panorama educativo, sobre todo en los niveles superiores, como universidades e institutos. Esto no es s\u00f3lo para el a\u00f1o que viene, sino para siempre. El aprendizaje en l\u00ednea se convirti\u00f3 en la norma durante la pandemia de COVID-19, y de ah\u00ed naci\u00f3 la necesidad de un aprendizaje h\u00edbrido: una divisi\u00f3n razonable entre el aprendizaje tradicional, f\u00edsico, y el aprendizaje virtual en l\u00ednea.<\/p>\n\n

La mayor\u00eda de las instituciones educativas comprenden ahora las ventajas de una combinaci\u00f3n de aprendizaje s\u00edncrono y as\u00edncrono<\/a>, y \u00e9ste es posiblemente el mayor cambio en el panorama de la era de la educaci\u00f3n moderna. El aprendizaje h\u00edbrido abre muchas puertas a oportunidades que no habr\u00edan sido posibles sin los avances tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n\n

Los avances tecnol\u00f3gicos no se ralentizar\u00e1n<\/strong><\/p>\n\n

Es un hecho ampliamente aceptado que el aprendizaje virtual se ralentizar\u00e1 y perder\u00e1 protagonismo a medida que la pandemia siga retrocediendo y entremos en nuestra \u00abnueva normalidad\u00bb. Sin embargo, que el aprendizaje virtual se ralentice no significa que los avances tecnol\u00f3gicos en la educaci\u00f3n tambi\u00e9n lo hagan. En todo caso, el sector educativo est\u00e1 empezando a comprender realmente las ventajas de evolucionar con la tecnolog\u00eda y adoptar los avances en una industria bastante tradicional. Una de las principales ventajas que seguiremos viendo es la introducci\u00f3n de sistemas de informaci\u00f3n al estudiante y de gesti\u00f3n del aprendizaje (SIS y LMS).<\/p>\n\n

La introducci\u00f3n de un SIS y un LMS totalmente integrados<\/a> en su oferta educativa tiene muchas ventajas, especialmente en un entorno de ense\u00f1anza superior en el que empezar\u00e1 a predominar el aprendizaje h\u00edbrido. La necesidad de accesibilidad virtual va a ser uno de los puntos clave, ya que alumnos, padres e incluso profesores se han acostumbrado a poder dirigir sus vidas con s\u00f3lo pulsar un bot\u00f3n. Tener acceso a bibliotecas de contenidos virtuales, visitas virtuales, oportunidades de aprendizaje externas o incluso diferentes m\u00e9todos de comunicaci\u00f3n virtual se va a convertir en algo habitual en el aprendizaje moderno, y nada de esto es posible sin un LMS o SIS s\u00f3lido.<\/p>\n\n

Prep\u00e1rese para el futuro: no le esperar\u00e1<\/strong><\/p>\n\n

Como dice el viejo proverbio, no prepararse es prepararse para fracasar. Esto es v\u00e1lido en todos los \u00e1mbitos: si no cuenta con los preparativos adecuados, no podr\u00e1 seguir el ritmo de los avances tecnol\u00f3gicos a medida que se produzcan y se quedar\u00e1 rezagado con respecto a sus competidores mejor preparados.<\/p>\n\n

El sector educativo, al igual que la mayor parte del mundo, estaba lamentablemente mal preparado para la pandemia, por lo que muchos pulsaron el bot\u00f3n del p\u00e1nico. A principios de 2020, era inconcebible que COVID-19 fuera capaz de barrer todo el planeta, por no hablar de detenerlo. No es de extra\u00f1ar que las empresas no estuvieran preparadas, ni siquiera cuando planearon contingencias para \u00abcualquier eventualidad\u00bb.<\/p>\n\n

Sin embargo, a medida que avanzamos m\u00e1s all\u00e1 de la pandemia COVID-19<\/a>, hacia nuestra \u00abnueva normalidad\u00bb, los expertos siguen pronosticando que \u00e9sta no ser\u00e1 la \u00faltima pandemia que vea el mundo. Est\u00e1 claro que debemos estar mejor preparados si se produce una situaci\u00f3n similar, pero las empresas deben tomar todas las precauciones necesarias para estar lo mejor preparadas posible.<\/p>\n\n

Para la educaci\u00f3n, el cambio m\u00e1s importante fue el paso al aprendizaje virtual y la implantaci\u00f3n de una tecnolog\u00eda utilizable que pudiera respaldarlo. Para que los proveedores de educaci\u00f3n puedan ahora operar con \u00e9xito un modelo de aprendizaje virtual, h\u00edbrido o combinado, ser\u00e1 mucho m\u00e1s f\u00e1cil y menos doloroso pivotar al aprendizaje virtual, en caso de que se produzca otro bloqueo u otro evento global.<\/p>\n\n

Del mismo modo, los estudiantes tienen ahora m\u00e1s control sobre los centros educativos a los que asisten, especialmente a medida que ascienden en la escala educativa, por lo que ser capaz de proporcionar las ofertas m\u00e1s actualizadas y tecnol\u00f3gicamente avanzadas har\u00e1 que su instituci\u00f3n sea m\u00e1s deseable para los estudiantes m\u00e1s demandados o que buscan m\u00e1s de su proveedor de educaci\u00f3n.<\/p>\n\n

Una mirada al futuro<\/strong><\/p>\n\n

En definitiva, esperamos que el a\u00f1o que viene sea un cambio hacia una \u00abnueva normalidad\u00bb, una fusi\u00f3n del aprendizaje tradicional con los nuevos avances tecnol\u00f3gicos. Siendo realistas, es probable que los pelda\u00f1os m\u00e1s bajos de la escala educativa (como la primaria) sigan siendo m\u00e1s tradicionales, con predominio del aprendizaje presencial y f\u00edsico. Sin embargo, es probable que las universidades y los centros de ense\u00f1anza superior ofrezcan una combinaci\u00f3n de aprendizaje virtual y f\u00edsico.<\/p>\n\n

A pesar de estos cambios, la mayor expectativa para este nuevo a\u00f1o va a ser la cautela ante el cambio, al tiempo que se abraza la tecnolog\u00eda en preparaci\u00f3n para esperar lo inesperado, en caso de que nuestro mundo se detenga de nuevo.<\/p>\n\n

Preguntas frecuentes<\/h2>\n\n
\u00bfQu\u00e9 es el aprendizaje h\u00edbrido<\/strong>?<\/strong>

El aprendizaje h\u00edbrido combina el aprendizaje f\u00edsico tradicional con el aprendizaje virtual en l\u00ednea, ofreciendo una mezcla de m\u00e9todos de aprendizaje s\u00edncronos y as\u00edncronos, configurando el futuro de la educaci\u00f3n.<\/p> <\/div>

\u00bfC\u00f3mo puede mi instituci\u00f3n prepararse para el futuro de la educaci\u00f3n?<\/strong><\/strong>

Para prepararse para el futuro, las instituciones educativas deben adoptar la tecnolog\u00eda, implantar sistemas SIS y LMS s\u00f3lidos y adaptarse a modelos de aprendizaje h\u00edbridos para seguir siendo competitivas y resistentes en un panorama en constante cambio.<\/p> <\/div>

\u00bfPuede Classter apoyar tanto el aprendizaje presencial tradicional como los entornos virtuales de aprendizaje?<\/strong><\/strong>

S\u00ed, Classter ofrece funcionalidades completas para apoyar modelos de aprendizaje h\u00edbridos, permitiendo a las instituciones integrar a la perfecci\u00f3n m\u00e9todos de aprendizaje tradicionales y virtuales.<\/p> <\/div> <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A medida que la pandemia retrocede, el aprendizaje virtual disminuye, pero la tecnolog\u00eda en la educaci\u00f3n sigue avanzando en el auge de la nueva normalidad.<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":88385,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[925],"tags":[1127,1129,1124],"class_list":["post-88382","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-compromiso-de-los-estudiantes","tag-aula-hibrida","tag-educacion-hibrida","tag-postcovid"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88382","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=88382"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/classter.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88382\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/88385"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=88382"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=88382"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=88382"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}