{"id":88339,"date":"2021-12-10T09:59:50","date_gmt":"2021-12-10T06:59:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.classter.com\/blog\/unkategorisiert\/hybrides-lernen-was-man-im-neuen-jahr-von-der-bildung-erwarten-kann\/"},"modified":"2024-09-06T10:40:56","modified_gmt":"2024-09-06T07:40:56","slug":"hybrides-lernen-was-man-im-neuen-jahr-von-der-bildung-erwarten-kann","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/classter.eu\/de\/blog\/studentisches-engagement\/hybrides-lernen-was-man-im-neuen-jahr-von-der-bildung-erwarten-kann\/","title":{"rendered":"Hybrides Lernen: Was Sie im neuen Jahr von der Bildung erwarten k\u00f6nnen"},"content":{"rendered":"\n

W\u00e4hrend die gr\u00f6\u00dften Ver\u00e4nderungen, wie z. B. das Lernen von zu Hause aus, vor\u00fcbergehende Ma\u00dfnahmen w\u00e4hrend des H\u00f6hepunkts des Virus waren, sind viele andere technologische Entwicklungen von Dauer und beeinflussen die Landschaft auf ihre eigene Weise, w\u00e4hrend wir auf das neue Jahr vorausschauen. 2020 war schlie\u00dflich eine gro\u00dfe Anomalie im Bildungswesen, und die Schulen leiteten Notma\u00dfnahmen ein, um soziale Distanzierung, Online-Lernen und eine COVID-Reaktion zu erm\u00f6glichen. Die Vorbereitungen f\u00fcr das akademische Jahr 2021\/22 werden jedoch zeigen, welche Ver\u00e4nderungen und Fortschritte im „Leben nach dem COVID“ verblassen werden und welche auf lange Sicht bestehen bleiben.<\/p>\n\n

\"Hybrides<\/figure>\n\n
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Eine unberechenbare Landschaft<\/strong><\/p>\n\n

Man kann mit Fug und Recht behaupten, dass das Bildungswesen normalerweise zu den stabileren Wirtschaftszweigen geh\u00f6rt – Ver\u00e4nderungen vollziehen sich \u00fcber l\u00e4ngere Zeitr\u00e4ume, und die Branche neigt zu einem recht traditionellen Ansatz. Als die COVID-19-Pandemie ausbrach und die Bildungslandschaft zu tiefgreifenden Ver\u00e4nderungen zwang, war der Sektor in Aufruhr.<\/p>\n\n

Hybrides Lernen <\/a>ist ein Trend, der sich in der Bildungslandschaft durchsetzen wird, insbesondere in den oberen Etagen von Universit\u00e4ten und Hochschulen. Dies gilt nicht nur f\u00fcr das kommende Jahr, sondern auf unbestimmte Zeit. Online-Lernen wurde w\u00e4hrend der COVID-19-Pandemie zur Norm, und daraus entstand die Notwendigkeit des hybriden Lernens – eine vern\u00fcnftige Aufteilung zwischen traditionellem, physischem Lernen und virtuellem Online-Lernen.<\/p>\n\n

Die meisten Bildungseinrichtungen haben inzwischen die Vorteile einer Mischung aus synchronem und asynchronem Lernen<\/a> erkannt ,<\/a> und dies ist wohl die gr\u00f6\u00dfte Ver\u00e4nderung der modernen Bildungslandschaft. Hybrides Lernen \u00f6ffnet viele T\u00fcren zu M\u00f6glichkeiten, die ohne den technologischen Fortschritt nicht m\u00f6glich w\u00e4ren.<\/p>\n\n

Der technologische Fortschritt wird sich nicht verlangsamen<\/strong><\/p>\n\n

Es ist allgemein bekannt, dass sich das virtuelle Lernen verlangsamen und an Bedeutung verlieren wird, wenn sich die Pandemie weiter zur\u00fcckbildet und wir in die „neue Normalit\u00e4t“ eintreten. Doch nur weil sich das virtuelle Lernen verlangsamt, hei\u00dft das nicht, dass der technologische Fortschritt im Bildungswesen ebenfalls nachl\u00e4sst. Wenn \u00fcberhaupt, dann beginnt der Bildungssektor, die Vorteile der technologischen Entwicklung zu erkennen und die Fortschritte in einer ziemlich traditionellen Branche zu nutzen. Ein wichtiger Vorteil, den wir weiterhin sehen werden, ist die Einf\u00fchrung von Studenteninformations- und Lernmanagementsystemen (SIS und LMS).<\/p>\n\n

Die Einf\u00fchrung eines vollst\u00e4ndig integrierten SIS und LMS<\/a> in Ihr Bildungsangebot bietet viele Vorteile, insbesondere in einem Hochschulumfeld, in dem hybrides Lernen zunehmend an Bedeutung gewinnt. Der Bedarf an virtueller Zug\u00e4nglichkeit wird sich als einer der wichtigsten Faktoren erweisen, denn Sch\u00fcler, Eltern und sogar Lehrer sind inzwischen daran gew\u00f6hnt, dass sie ihr Leben per Knopfdruck steuern k\u00f6nnen. Der Zugriff auf virtuelle Inhaltsbibliotheken, virtuelle Rundg\u00e4nge, externe Lernangebote oder sogar verschiedene Methoden der virtuellen Kommunikation wird im modernen Lernen allt\u00e4glich werden – und nichts davon ist ohne ein starkes LMS oder SIS m\u00f6glich.<\/p>\n\n

Bereiten Sie sich auf die Zukunft vor – sie wird nicht auf Sie warten<\/strong><\/p>\n\n

Ein altes Sprichwort besagt: Wer sich nicht vorbereitet, bereitet sich auf das Scheitern vor. Das gilt f\u00fcr alle Bereiche – wer nicht richtig vorbereitet ist, kann mit den technologischen Entwicklungen nicht Schritt halten und f\u00e4llt hinter seine besser vorbereiteten Konkurrenten zur\u00fcck.<\/p>\n\n

Der Bildungssektor war, wie der gr\u00f6\u00dfte Teil der Welt, v\u00f6llig unzureichend auf die Pandemie vorbereitet, so dass viele den Panikknopf dr\u00fcckten. Anfang 2020 war es unvorstellbar, dass COVID-19 in der Lage sein w\u00fcrde, \u00fcber den gesamten Globus zu fegen, geschweige denn ihn zum Stillstand zu bringen. Es \u00fcberrascht nicht, dass die Unternehmen nicht vorbereitet waren, selbst wenn sie f\u00fcr „alle Eventualit\u00e4ten“ vorgesorgt haben.<\/p>\n\n

Da wir uns jedoch nach der COVID-19-Pandemie<\/a> auf die „neue Normalit\u00e4t“ zubewegen, gehen Experten davon aus, dass dies nicht die letzte Pandemie sein wird, die die Welt erlebt. Es ist klar, dass wir besser vorbereitet sein m\u00fcssen, wenn eine \u00e4hnliche Situation eintritt, aber die Unternehmen m\u00fcssen trotzdem alle notwendigen Vorkehrungen treffen, um so gut wie m\u00f6glich vorbereitet zu sein.<\/p>\n\n

Im Bildungsbereich bestand die gr\u00f6\u00dfte Ver\u00e4nderung in der Umstellung auf virtuelles Lernen und in der Einf\u00fchrung einer geeigneten Technologie, die dies unterst\u00fctzen kann. Wenn Bildungsanbieter jetzt in der Lage sind, ein erfolgreiches virtuelles, hybrides oder gemischtes Lernmodell zu betreiben, wird es viel einfacher und schmerzloser sein, auf virtuelles Lernen umzuschwenken, sollte es zu einem weiteren Einbruch oder einem anderen globalen Ereignis kommen.<\/p>\n\n

Ebenso haben Studenten heute mehr Kontrolle \u00fcber die von ihnen besuchten Bildungseinrichtungen, insbesondere wenn sie auf der Karriereleiter weiter nach oben steigen. Wenn Sie also in der Lage sind, die modernsten und technologisch fortschrittlichsten Angebote bereitzustellen, wird Ihre Einrichtung f\u00fcr Studenten, die entweder gefragter sind oder mehr von ihrem Bildungsanbieter erwarten, attraktiver.<\/p>\n\n

Ein Blick in die Zukunft<\/strong><\/p>\n\n

Letztendlich erwarten wir, dass das kommende Jahr ein \u00dcbergang zu einer „neuen Normalit\u00e4t“ sein wird – eine Verschmelzung von traditionellem Lernen mit neuen technologischen Fortschritten. Realistischerweise werden die unteren Stufen der Bildungsleiter (z. B. die Primarstufe) wahrscheinlich eher traditionell bleiben, wobei das pers\u00f6nliche und physische Lernen dominieren wird. Universit\u00e4ten und Hochschuleinrichtungen werden jedoch wahrscheinlich eine Kombination aus virtuellem und physischem Lernen anbieten.<\/p>\n\n

Trotz dieser Ver\u00e4nderungen wird die gr\u00f6\u00dfte Erwartung an das neue Jahr darin bestehen, Ver\u00e4nderungen gegen\u00fcber vorsichtig zu sein und gleichzeitig die Technologie zu nutzen, um auf das Unerwartete vorbereitet zu sein, sollte unsere Welt wieder zum Stillstand kommen.<\/p>\n\n

FAQ’s<\/h2>\n\n
Was ist hybrides Lernen<\/strong>?<\/strong>

Hybrides Lernen kombiniert traditionelles, physisches Lernen mit virtuellem Online-Lernen und bietet eine Mischung aus synchronen und asynchronen Lernmethoden, die die Zukunft der Bildung pr\u00e4gen.<\/p> <\/div>

Wie kann sich meine Einrichtung auf die Zukunft der Bildung vorbereiten?<\/strong><\/strong>

Um f\u00fcr die Zukunft ger\u00fcstet zu sein, m\u00fcssen Bildungseinrichtungen die Technologie nutzen, robuste SIS- und LMS-Systeme implementieren und sich an hybride Lernmodelle anpassen, um in einer sich st\u00e4ndig ver\u00e4ndernden Landschaft wettbewerbsf\u00e4hig und widerstandsf\u00e4hig zu bleiben.<\/p> <\/div>

Kann Classter sowohl das traditionelle Lernen von Angesicht zu Angesicht als auch virtuelle Lernumgebungen unterst\u00fctzen?<\/strong><\/strong>

Ja, Classter bietet umfassende Funktionen zur Unterst\u00fctzung von hybriden Lernmodellen, die es Institutionen erm\u00f6glichen, traditionelle und virtuelle Lernmethoden nahtlos zu integrieren.<\/p> <\/div> <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W\u00e4hrend die Pandemie zur\u00fcckgeht, nimmt das virtuelle Lernen ab, aber die Technologie im Bildungswesen schreitet weiter voran und wird zur neuen Normalit\u00e4t.<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":88346,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[941],"tags":[1113,1112,1116],"class_list":["post-88339","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-studentisches-engagement","tag-hybride-bildung","tag-hybrides-klassenzimmer","tag-post-covid-de"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88339","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=88339"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/classter.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88339\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/88346"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/classter.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=88339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=88339"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/classter.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=88339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}